La zona de juegos de coordinación está pensada para facilitar a los participantes el aprendizaje del movimiento básico para hacer malabares con bolas (lo que se denomina comúnmente “el 8 malabar”). En ella los juegos (o máquinas) están basados en conceptos como la concepción del espacio, la lateralidad, los reflejos, la reacción y la habilidad. Con estas “máquinas” los participantes podrán trabajar: Esta secuencia de juegos nos ayuda a hacernos la idea de cómo hacer malabares con pelotas y de los pasos que hay que seguir para ello.Area de juegos de coordinación:
- la distancia hacia un objeto, (en este caso una pelota);
- la lateralidad, es decir, el poder controlar ambos lados de nuestro cuerpo por igual (concretamente los miembros superiores);
- juegos donde se experimentará el llamado “8 malabar”, que es el movimiento que hace una pelota en el aire cuando hacemos malabares con tres;
- un juego en el que aprenderán donde debemos lanzar las bolas: altura, dirección y donde debemos esperar a que caigan.
- dos juegos de reacción para aprender a controlar la pelota y cogerla sin seguirla directamente con la mirada.
